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  • 特別推介——合肥市通用技術學校3+2五年制高職教育形式3+2五年制高職是高等職業教育的一種形式。它是由重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦,招收應屆初中畢業生,學制五年,畢業后發給省教育廳驗印...[詳情]

  • 貧困助學為寒門學子插上騰飛的翅膀合肥市通用技術學校認真落實《肥東縣職業教育扶貧工程實施方案》,創新扶貧工作機制,充分利用我縣職業教育資源優勢,為建檔立卡困難家庭脫貧工作貢獻力量,為寒門學子插上騰飛的翅...[詳情]

  • 肥東縣教體局文件東教體[2017]57號關于印發《肥東縣高中階段教育相互溝通試點工作方案》的通知縣教體局有關部門、高中階段有關學校:現將《肥東縣高中階段教育相互溝通試點工作方案》印發給你們,請認真貫徹落實。肥...[詳情]

  • 全國青少年普法先進單位全國計算機應用技術證書考試(NIT)培訓基地工信部專業技能培訓(CAD)項目考試站國家信息化人才培養與職業技能鑒定(CEAC)基地國家級合肥經濟開發區重點人力資源輸入基地全省中等職業學校德育...[詳情]

  • 天空無痕云飄逸,陸地有根人為峰——記我校2002級畢業生陸云峰那一片單薄的云,如何攤開六月的湛藍?擁有白玉蘭的姿態,卻漂泊在無垠的藍天。漂泊后,是一次次的告白。那么久了,羈旅雖有疲憊孤單,但指尖始終指著那...[詳情]

  • 我的實習生活 2016-10-26

    我的實習生活財會班學生 薛磊 不知不覺間已經實習好幾個月了,這幾個月學到了很多東西,認識到了自己很多不足,成長了許多也改變了許多。 猶記得才上班的那幾天心情異常的興奮,就是想著多干點活,好好表現。不過作為...[詳情]

  • 合肥通校與榮事達合作開展現代學徒制試點 合肥榮事達電子電器集團有限公司是中國優秀家電品牌,榮事達集成吊頂是榮事達集團重金打造的國內一流、國際著名的吊頂品牌。榮事達集成吊頂隸屬于合肥榮事達電子電器集團有限...[詳情]

  • 校企合作的意義 目前流行的“產學結合、校企合作”模式,既能發揮學校和企業的各自優勢,又能共同培養社會與市場需要的人才,是高校與中職學校與企業(社會)雙贏的模式之一。加強學校與企業的合作,教學與生產的結合...[詳情]

  • 10月20日我校15級7班即客戶信息服務班學生共24人到山東泰盈科技有限公司實習。 上午9點,班主任楊柳老師及全體學生按預定的時間到達泰盈南高速路口,泰盈公司派車把學生接到泰盈科技有限公司職工宿舍,并安排好住宿...[詳情]

  • 實踐鞏固真知 2016-09-29

    實踐鞏固真知――汽修班學生實習感悟6月份,學校安排我們汽修班學生到蕪湖天海電裝有限公司實習。實習對我們每個學生來說都非常重要的。通過實習可以把我們學的理論知識和實際操作結合起來,能把這一門專業學好會用。...[詳情]

  • 【編者按】趙婷,我校2011級15班學生,現為肥東“好聲音”KTV前臺收銀組長,校報記者于2016年7月24日下午在“好聲音”KTV前臺大廳和趙婷同學做了一次長談,了解了趙婷同學這幾年的工作經歷,也感受到了她對母校和母校...[詳情]

  • 皖招考〔2016〕30號 安徽省2016年初中起點五年制高職招生考生志愿網上填報實施辦法.doc[詳情]

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